2018年9月8日 星期六

銅鑼、頌缽與音叉清理自閉症學校能量

2017.10月臉書內容

這是位在倫敦的一所自閉症學校。邀請我們的是美國籍的校長Liby。她聽說Gordon用銅鑼清理室內空間,大大改變對方的能量和人生的故事,於是找上我們,請我們用聲波來改變那所學校的狀態。

學校發生一些事,Liby曾找靈媒,說那個空間有不喜歡她的能量,一直希望她回美國。讓想好好辦學的她很困擾。




因為覺得做這件事可以間接幫助到在那裡就學的自閉症學童,所以,儘管我們剛從西班牙回來,接下來幾乎每天都有案子的忙碌,我們還是很期望能幫自閉症學校做些事。因此,在去之前,我們就已經研究和討論過,在那個原本是教堂挑高的空間裡,加了好些樓中樓的夾層教室、治療室,大概了解有哪些地方的能量可能需要更流動、聲波可的震動可以達到更好的效益。

今天下午在下課,學生離開後,我們到這個110年前建造,本來是個教堂,現在改為自閉症學校的地方。不只是銅鑼、音叉、頌缽⋯等強而有力的聲波,還加上其他的空間淨化的方法。在某些特別需要加強淨化的角落,做了更多處理。


由於校長和好些老師都在現場,我們也為她們做了她們首次的銅鑼浴。因為,我們的經驗是,透過聲波來清理空間,效果非常好:能很快的感受能量的流動和改變。但若主事者沒有改變想法,持續原有的模式,沒幾天被淨化的空間就會再回來原貌。就好像,過年大掃除能帶來好一陣子的乾淨舒爽,可是住在這個空間的人仍沒有定期打掃,維持整潔的習慣,一年一次的大清掃沒多久就會回原形。

希望這次的能量大清理,為空間帶來清新的感受,也為工作人員打開另一扇窗,有新的想法和互動模式。

之後,美國籍的校長Liby回饋給我們說,她覺得老空間的氣氛從此改變。教職員變得有向心力,工作也較有活力。而學童們也有改變。她對我們這次活的音波清理非常滿意,會推薦給其他朋友。


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